为深化对“双一流”建设背景下高校师资队伍建设的系统性认识,推动人事管理工作与学科发展战略精准对接,4月13日,人力资源处(教师工作部)党支部举办专题研讨活动,特邀学科建设办公室副主任宿星亮作专题辅导。支部副书记张瑶主持会议,支部全体党员与学科办工作人员共同研讨,校党委常委、副校长胡英泽出席并讲话。
宿星亮系统解读“双一流”建设政策和内涵及学科建设目标、内容、任务等相关内容,详细分析了国家第三轮“双一流”建设的宏观态势,通过详实数据与典型案例,客观剖析了我校的优势与短板,并对未来发展路径作了系统展望,提出了指导建议。研讨环节,与会人员围绕师资引进的学科匹配度、考核机制的刚性约束与分类施策、教师动力激发等核心问题展开深入交流,提出务实的工作思路。
胡英泽强调,师资队伍建设既是“双一流”建设的关键支撑力量,更是学科评估的核心指标。支部党员要跳出“就人事论人事”的思维局限,紧密围绕学校中心工作,坚持问题导向与精准施策有机结合。一是严把人才引进“入口关”与绩效考核“过程关”,推动人才招聘、培养、评价全流程与学科发展方向、岗位任务深度绑定,实现人事工作与学科建设同频共振;二是主动下沉开展调研,将学科建设关键指标转化为可量化、可考核的学院任务清单,为人事工作从传统事务管理向战略赋能转型夯实基础。
此次专题研讨内容详实、问题导向鲜明,进一步强化了支部全体党员对“双一流”建设内涵与师资队伍核心地位的认知,为后续优化人事制度、精准服务学科发展提供了清晰思路与行动指引。
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